那张纸条跟生了锈的图钉似的,摁在陆景明意识边儿上,不疼,就是硌得慌。
一下午的课,他都没怎么听进去。
老师讲什么,粉笔划黑板的声音,后排有人偷偷打哈欠——这些物理世界的动静都成了背景音。他大部分注意力,跟个不受控的雷达似的,老往斜前方扫。
沈书意。
这一次,他看得比昨天更仔细。或者说,带着点审视的意思了。
他看她挺首的背,看她偶尔抬手把滑下来的头发别到耳后,看她低头记笔记时睫毛轻轻颤那一下。
每一个动作都规规矩矩的,透着一股跟周围格格不入的沉静。
但这沉静,在他“听”来,是个越来越深的谜。
教室里那些情绪信号照旧飘着:午后第一节课惯有的困劲儿,有人听懂有人没听懂的瞬间反应,邻座偷偷传纸条那点小兴奋,还有谁盯着窗外飞过的一只鸟走了个神……
这些情绪的碎屑,跟阳光里飞舞的灰尘似的,哪儿哪儿都是。陆景明早习惯了。
可所有这些,一到沈书意周围那两米范围内,就全没了。
跟撞上一堵绝对隔音的墙。消失得干干净净,一点痕迹都不留。
那儿是一片真空。情绪上的真空。
陆景明甚至偷偷试过,把自己感知的“触角”更集中地往那边探。结果还那样。
什么都没有。
没有无聊,没有专注,没有听懂了或者没听懂的波动,没有嫌老师拖堂的那点不耐烦——什么都没。
就好像那儿坐着的只是个长得挺好看的空壳子,里头是空空荡荡的,什么都没有的虚无。
但这怎么可能?
人非草木。再冷的人,心里也总该有点动静。无聊、累、好奇、烦——哪怕再小,再短,也是有的。
陆景明见过最内向的人,心里头翻涌着谁都不知道的激烈;见过笑得最灿烂的人,心里可能藏着烂泥塘。情绪跟喘气一样,是活着的证明。
可沈书意,她“喘”的是什么?
这种绝对的“无”,比最炸的情绪更让陆景明觉得不对劲。甚至……有一点点发毛。
他习惯了“听见”,习惯了在情绪的汪洋里分辨方向,躲着浪头走。沈书意是一片什么信号都没有的海域,绝对的盲区。未知的东西,本能地让人警惕。
他想起口袋里那张纸条。
那股尖锐的恶意,是冲这样一个“空”的人去的?写纸条的人,又“听”到了什么,或者看见了什么,才嫉恨成那样?
如果沈书意心里真的就这么安静,那外头的恶意对她来说,是不是跟砸进深潭的石子似的,连个响儿都没有?
这念头让陆景明心里泛起一丝很奇怪的波澜。
他突然发现,自己没法确定——是希望她对此无知无觉,继续活在那片安静里比较好,还是……希望她至少能有点儿感觉,哪怕就是最轻最轻的一点涟漪。
课间的时候,沈书意还是很少离开座位。
要么低头看书,要么盯着窗外发愣。有个女生好像想跟她搭话,带着点善意的试探走过去。没说几句,就在沈书意那简短到近乎冷淡的回应里,略显尴尬地走了。
陆景明“听见”那女生离开时的那点挫败,还有“果然不好接近”的判断。
沈书意呢,一点反应没有。就重新看着窗外,侧脸在光线下有点透明。
陆景明注意到,她手边老放着那个棕色牛皮纸的素描本。时不时拿起来,用铅笔快速画几笔,然后又合上。动作很随意,像是习惯性的打发时间。
是在画窗外?还是别的什么?
他想起昨天在许愿树下,她好像也在画。
那片“安静”里头,她笔下的线条会是什么样?也像她给人的感觉一样,冷冷淡淡的,没什么温度?
放学铃响,人群又跟潮水似的涌出去。
陆景明照例磨蹭到最后。沈书意也还是不紧不慢的。
等教室又剩他俩的时候,那种被一根看不见的线拴一块儿的微妙感觉又冒出来了。
今天是她先走过来,在陆景明前座坐下,转过身面对他。手里还是那个硬面笔记本。
“关于文化祭,”她开门见山,翻开本子,“我初步想了两个方向。一个是结合许愿树和‘秘密交换’的传统,做个互动装置或者主题活动,强调参与和情感联结。另一个是发挥班级同学特长,做个多元展示角,手作、绘画、短剧什么的。”
声音平平的,条理清清楚楚。但陆景明还是什么都“听”不到——没有对提议的期待,没有对讨论的热衷,甚至连那种完成任务式的公事公办都没有。
本章 第5章 《听不见的心绪》 来自 琳秋晚秋晚 的《关于你的全部静默》。博阅193文库 24 小时为您整理最新章节,持续更新中。
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