放学后的图书馆自习区,稀稀拉拉坐着几个埋头刷题的学生。
空气里混着旧书味儿、灰味儿,还有阳光把木头晒暖的那种味道——图书馆特有的那种被压着的安静。
但对陆景明来说,这种安静是相对的。
他能“听见”角落里那个男生对着习题集抓耳挠腮的烦躁,能“听见”靠窗女生看小说看进去时那种轻飘飘的愉悦,还能“听见”图书管理员整理书时那种日复一日、己经快麻木了的平静。
他往里头走,沈书意约的位置在靠墙那边。
她己经到了。
面前摊开的可不止那个硬面笔记本——打印出来的往届文化节资料,几张手绘的草稿,甚至还有一本关于互动装置设计的书。她微微低着头,正在白纸上写什么,笔尖划过纸面,沙沙沙,稳稳的。
午后的光从她背后高窗斜射进来,把她垂下来的头发丝儿和侧脸勾出一层毛茸茸的金边儿。
而她周身那片“寂静”,在这满是各种细微情绪背景音的图书馆里,显得格外扎眼,也格外……让人想靠近。
陆景明在离她隔了一个座位的位置坐下。像下意识地,保持点安全距离。
“来了。”
沈书意没抬头,就打了声招呼,笔没停。语气平平的,跟说“天黑了”似的。没有等人等急了的烦躁,也没在意他来晚没晚——其实陆景明瞥了眼墙上的钟,他还早到了五分钟。
“嗯。”
陆景明应了一声,把空荡荡的书包往旁边椅子上一丢,人往椅背上一靠,摆出个放松的、甚至有点懈怠的姿势。他注意到沈书意面前那杯水己经喝了一半,笔记本上关于“许愿树互动”那条底下,多了几行清清楚楚的小字和分点。
看样子她提前到了挺久,而且己经进入工作状态了。
这种高效和准备充分,让啥也没准备的陆景明感觉到一丝被动的压力。很微妙,但确实有。
他清了清嗓子,想找回点主动权:“你想出什么了?”
沈书意终于停下笔,抬眼看他。
她的眼睛在光线里显得颜色很浅,像透亮的琥珀,里头清清楚楚映出他的样子——松散,漫不经心,带着点防御性的懒。
“基于昨天你提的方向,我初步想了三种可能的呈现形式。”声音稳稳的,没因为他的态度起任何变化,“第一,弄个大号‘许愿箱’或者‘解忧箱’,让同学们匿名往里扔烦恼或者愿望,咱们定期抽几个,给点回应或者帮着实现小愿望。这样参与感强,还有点神秘。”
陆景明听着,手指头在光滑桌面上无意识地敲了敲。
想法挺常规的,甚至有点老套。
“听起来像心理咨询室和圣诞老人许愿池的混合体。”他没啥热情地评价。
沈书意好像没听出他话里那点不咸不淡,或者说根本不在意,继续说:“第二,利用许愿树本身,策划一个‘时光胶囊’或者‘给未来的信’的活动。参与者写给自己或者别人的信,封装好统一挂着或者埋起来,约定个时间再打开。强调仪式感和时间的概念。”
“等好久才能打开吧?毕业?三年?五年?”陆景明挑眉,“到时候谁还记得这茬。”
“第三,”沈书意跳过他的质疑,语气还是那么稳,指向手边一张简单的草图,“设计一个互动艺术装置。比如,用绳子、木片和铃铛在树下搭一个网状结构,同学们可以把写有烦恼或者愿望的卡片系上去。风一吹,或者有人碰了,铃铛会响,卡片会动,形成一个视觉和听觉上都有反馈的、‘活’的许愿载体。这需要一定的动手能力和空间设计。”
草图挺简单的,就几笔线条,但能看出基本的构思。网状,悬挂物,铃铛。
陆景明看着那张草图,脑子里想象了一下那个画面。风吹过,无数藏着秘密的卡片轻轻晃,铃铛叮叮咚咚响……
这画面本身,好像比前两个点子有意思点。
但他嘴上说的是:“听起来挺麻烦。绳子、木片、铃铛,材料哪儿来?谁做?挂那儿被人破坏了或者下雨了咋办?”
他几乎是下意识地在挑刺。
一部分是因为他确实觉得麻烦,另一部分……可能是想看看,这样接连的、近乎消极的反应,能不能在那片“寂静”上激起点什么——哪怕就是一丝涟漪。
沈书意静静地看了他几秒钟。
她脸上什么表情都没有。没有不高兴,没有沮丧,没有被反驳后的气恼。她只是平静地、甚至可以说是耐心地,从手边那叠资料里抽出一张打印的表格。
本章 第6章 《合作的序曲》 来自 琳秋晚秋晚 的《关于你的全部静默》。博阅193文库 24 小时为您整理最新章节,持续更新中。
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